Erróneamente hemos pensado que es posible trabajar en estos procesos separando la vida personal y laboral del coachee, dedicando las sesiones a potenciar la autoconsciencia de puntos de mejora y creencias limitantes, para concluir con la puesta en marcha de planes de acción y mejora profesional.
Pero la tormenta cae sobre la persona y la atraviesa en todas sus dimensiones sin excepción, (corporal, emocional, mental, espiritual y social), y esto ha ido provocando una crisis silenciosa en el coaching ejecutivo, que tal como se planteó en los años 90 ha quedado totalmente obsoleto.
Este nuevo paradigma ha sumido a muchos coaches en su propia tormenta interior, la ocultación o el reconocimiento de su incapacidad para acompañar cuestiones que escapan del hacer y se enfocan en el ser de la persona.
Poder transitar este escenario de búsqueda y cambios constantes sin perder el rumbo, nos interpela como coaches a estar formándonos de forma continua y a replantearnos una vocación de acompañamiento que hace imprescindible partir del autocuidado integral de todas nuestras dimensiones, para poder precisamente vaciarnos de ellas a la hora de ponernos frente a otra persona.
Entrenar la capacidad de recuperar el equilibrio forma parte ineludible de la ética del coach, ya que no es posible acompañar la tormenta de otros desde tu propia tormenta interior. Esto hace que tengamos que apostar por un acompañamiento que irremediablemente partirá de los principios de la mayéutica socrática, pero que estará atravesado por una visión existencial de la persona impregnada de la psicología humanista de Rogers, la logoterapia de Frankl, o la mirada contemplativa de Jalics entre otros.
Flotar en el mar embravecido del coachee esperando que se calme la marea para avanzar con él a puerto es todo un arte, mirar a través de la persona a la que acompañas supone contemplar su belleza sin esperar rendimiento alguno, y dar tiempo a que amaine la tormenta para que su potencial aflore.
Es experta en gestión cultural, liderazgo y coaching ejecutivo, con más de 2500 horas de práctica certificada. Ha sido directora de cultura de instituciones como la UIMP, la histórica Residencia de Estudiantes y la Fundación de la Universidad de Alcalá, donde fundó y desarrolló el proyecto de alta especialización para cantantes de ópera Operastudio.
Su formación como pianista le llevó a lanzar en 2009 Arts for Leadership, metodología que integra las artes en el desarrollo del liderazgo. Ha formado a emprendedores de todos los sectores e impulsado proyectos de empoderamiento femenino y mentoring en colaboración con distintas instituciones públicas y privadas. Destaca por su visión transformadora y su capacidad para potenciar talento y belleza en personas y organizaciones.
